ADHD-utredning og behandling privat

Hva er ADHD? 

ADHD, en forkortelse for Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (på norsk: oppmerksomhetsvansker, hyperaktivitet og impulsivitet), er klassifisert som en nevroutviklingsforstyrrelse og som oftest er medfødt, hvor det er vist relativt høy grad av arvelighet. Ulike faktorer kan bidra til funksjonsvansker, enten i barndom, ungdom, eller som voksen. Tilstanden kjennetegnes av kjernesymptomene, som uro, rastløshet, problemer med å holde fokus, eller skifte fokus, konsentrere seg over tid, med å bremse impulser, men også av betydelig variabilitet i disse symptomene. Tilleggsproblematikk er ikke uvanlig, og mer enn 50% av både barn, ungdom og voksne har samtidig en, eller flere andre psykiske lidelser.

Symptomer og funksjonsvansker ved ADHD

Symptomene ved ADHD er dimensjonale, men en diagnose er kategorisk. Dette innebærer at symptomene må være over en klinisk grense, videre, må noen av symptomene vedvart fra før 12 års alder. Tidligere diagnosekriterier skilte på ADHD og ADD. Studier har imidlertid vist at kjernesymptomer ved ADHD varierer for et individ i utviklingsforløpet. Yngre barn kan være urolige, også hyperaktive, ofte både synlig og hørbart for omgivelsene, men de møter sjelden krav og forventninger om å være konsentrerte og oppmerksomme før skolestart. Oppmerksomhetsvansker og de konsekvensene det får for læring synes å øke i takt med kravene barn og unge møter i skolehverdagen, studiesituasjon, eller som voksne, i en arbeidssituasjon. I ungdomsalder er observerbar motorisk uro gjerne gått over til en følelse av rastløshet og indre uro, som gjerne vedvarer i voksen alder. Mens hormonene raser og man er i sine følelsers vold, blir kravene for oppmerksomhetsfunksjoner stadig større, det gjelder først og fremst å klare å posisjonere seg i flokken, men også å kunne tråkke på bremsen i tide, styre tiden sin slik at man får mest mulig ut av den, planlegge og organisere både lystbetonte og mindre lystbetonte aktiviteter. Mange med ADHD klarer å kompensere for vanskene sine ganske lenge, enten ved å ha foreldre som følger tett, eller fordi de har gode intellektuelle evner, prioriterer og bruker mye tid på skolearbeid. Det er imidlertid ikke uvanlig at oppmerksomhetsvanskene først blir tydelige og man "møter veggen" etter studiestart, når man har flyttet hjemmefra og rammene forsvinner. I voksen alder, øker ansvaret med jobb, økonomistyring, partner, egne barn, og når kravene for planlegging, organisering og tidsstyring tiltar, kan kompenserende evner og strategier ikke lengre fungere for et individ med udiagnostiser ADHD.

Ved Klinikk Toppetasjen i Oslo har vi erfaring med å utrede og forstå hvordan vanskene ved ADHD påvirker individets funksjon i en krevende hverdag. Vi er også godt kjent med de problemene som følger med og som ikke er del av diagnosekriterier, inkludert innsovningsvansker, problemer med tidsstyring, planlegging og organisering, komme i gang med Må-oppgavene, slitenhet og utmattelse, vansker med å regulere negative følelser, stress, overtenking/ tankespinn osv (listen er lang).

Hos oss møter du et erfarent team, ledet av psykiater. En utredning med spørsmål om ADHD er grundig, standardisert, men alltid helhetlig, i den forstand at vi utreder bredt og foretar differensialdiagnostiske vurderinger. Hvis utfordringene du trodde var ADHD, viser seg å være noe annet, vil vi selvsagt også hjelpe deg og tilby behandling for dine psykiske helseplager. Du vil bli trygt ivaretatt, møtt med respekt, forståelse og solid faglig kompetanse.

Nevropsykologisk undersøkelse

Nevropsykologisk undersøkelse foretas som en del av en ADHD-utredning ved Klinikk Toppetasjen. Nevropsykologisk undersøkelse blir administrert av dyktige og erfarne nevropsykologer, med kompetanse på ADHD. 

Testresultatene vi gi en oversikt over dine kognitive funksjoner, som oppmerksomhet, arbeidshukommelse, impulsivitet, språklige evner og ikke-språklig problemløsning. ADHD-utredningen vil med dette inkludere mer objektive mål for konsentrasjon og oppmerksomhetsfunksjoner, i tillegg til de kliniske opplysningene som innhentes ved de ulike intervjuene og spørreskjemaene ved en ADHD utredning. Testresultatene er nyttige for deg da de bidrar til mer innsikt i egne kognitive styrker og eventuelle utfordringer, og kan dessuten være veiledende for tilrettelegging og utvikling av strategier for å bedre fungering og mestring i hverdagen, enten det er skole/ studier, eller arbeid. 

Klinisk ADHD-utredning

En klinisk utredning hos Klinikk Toppetasjen består av:

• Vurderingsamtale hos psykiater. I denne samtalen innhenter vi nødvendig informasjon fra deg om aktuelle utfordringer, tidligere sykehistorie, både psykisk helse og eventuelle medisinske helseproblemer. Det er viktig at du tar med, eller i forkant sender relevant dokumentasjon fra tidligere.
• Samtale og innhenting av bakgrunnsinformasjon, såkalt anamnese
• Utfylling av spørreskjemaer
• Strukturert intervju om ADHD, samt et semistrukturert intervju om andre psykiske lidelser, for differensialdiagnostisk vurdering og vurdering av komorbiditet (tilleggs-lidelser).

Vi vurderer altså om andre forhold kan forklare, eller påvirke symptomene, inkludert medisinske- og andre psykiske helseproblemer. Differensialdiagnostikk, betyr at man undersøker om det kan være andre psykiske helseplager som bedre forklarer dine utfordringer med oppmerksomhetsfunksjoner, konsentrasjon, impulsivitet, rastløshet og uro.

Konsentrasjonsvansker er det man kaller «transdiagnostiske fenomener». Det betyr at konsentrasjonsvansker ikke er spesifikt for ADHD diagnosen, men også er vanlig ved en rekke andre psykiske lidelser og enkelte medisinske helseplager. Det samme gjelder for søvnproblemer, stress, overtenking, tankekaos og problemer med å håndtere negative føleleser. Det differensialdiagnostiske intervjuet har også som hensikt å kartlegge komorbiditet/ tilleggsvansker, noe som er vanlig ved ADHD.

Hvis din utredning skulle konkludere med at en annen tilstand enn ADHD er en mer plausibel forklaring, vil du få velbegrunnet informasjon og tilbud om videre oppfølging. 

Hensikten med den grundige utredningen er å gi en helhetlig forståelse av dine symptomer og funksjonsvansker. På denne måten legger vi også et bedre grunnlag for din videre behandling.

Utredningspakker for ADHD

Vi tilbyr tilpassede utredningsforløp og såkalte utredningspakker for ADHD, ulike avhengig av alder og problemstilling.

Behandling og støtte ved ADHD

Hvis utredningen konkluderer med ADHD, vil vi sammen se på aktuelle tiltak og veien videre.

Behandling og tiltak kan omfatte både psykoterapi, individuelt, eller i gruppe, samt medikamentell behandling, veiledning, erklæringer til skole/ studiested/ arbeidsgiver, ved behov for tilretteleggingstiltak, og som kan tilpasses den enkeltes situasjon og behov.

Psykiatere med lang erfaring og høy kompetanse vil ha ansvar for medikamentell behandling ved diagnose og indikasjon.

Klinikken har tilknyttet lege, som spesialist i farmakologi, Henrik Knutrud, som kan bistå i utfordrende el krevende saker ved medikamentell behandling, multifarmasi, interaksjoner ol.

Ved tilleggsvansker som angst, depresjon, OCD, søvnproblematikk, eller traumetilstander, har klinikken psykologer som er spesialiserte og kan bidra i et behandlingsforløp.

Ernæringsfysiolog, Ida Marie Holm, har nå styrket klinikkens behandlingstilbud til pasienter med ADHD og spiserelaterte problemer, hvilket er en relevant, men ofte vanskelig problemstilling ved medikamentell behandling av ADHD. Binge eating disorder, bulimi, restriktiv anorexi og ortoreksi, er noen av de utfordringene som vi ser at pasienter med ADHD kan ha som tilleggsproblematikk. Dessuten, er hypersensitivitet for lukt, smak, konsistens, relativt vanlig forekommende ved nevroutviklingsforstyrrelser, som ADHD og autismespekterforstyrrelser. Det å være kresen, eller "selektiv i matveien", kan bli et problem ved medikamentell behandling av ADHD. En samtalepartner med erfaring og kompetanse vil således være et nyttig bidrag for helhetlig behandling ved en rekke ulike former for spiseproblematikk.

Viktigheten av diagnostikk

Identifisering og behandling av ADHD kan ofte bidra til å frigjøre menneskelige ressurser og mestring, gi bedre livskvalitet, noe som gagner individet, familien og andre nærstående. Det har også en betydelig samfunnsnytte, ved at man hjelper mennesker til å klare skole/ studier og jobb, og med det, kan man være med å bidra til fellesskapet.

Ved å forstå og håndtere symptomer, kan individer med ADHD få økt mulighet for bedre fungering i skole, på jobb og i relasjon med andre. God forståelse og mestring av symptomene vil også kunne forebygge utvikling av andre psykiske plager senere, både atferdsmessige og emosjonelle.

Hvorfor velge Klinikk Toppetasjen

Hos oss møter du fagpersoner med bred erfaring og spisskompetanse på ADHD og de utfordringene som ofte følger med denne tilstanden.

Vi legger vekt på trygghet, åpenhet og samarbeid i prosessen, slik at du skal føle deg godt ivaretatt fra start til slutt.

Kurs om ADHD våren 2026

Klinikk Toppetasjen tilbyr fortløpende kurs om ADHD våren 2026. Hver kursrekke går over 5 uker og har plass til 8-10 voksne.

Kursgruppene blir ledet av psykologene Cecilie Rummelhoff og Patrick Faaland.

Spesialister på ulike tema blir invitert inn for å snakke om ADHD i tilknytning til livsstilsfaktorer, ernæring og søvn,  emosjoner og relasjoner, om medikamentell behandling og om mestringsstrategier ved ADHD.

Du kan melde seg på om du nylig ble diagnostisert med ADHD, eller om diagnosen ble stilt for litt tid tilbake, og du har behov for å lære mer. Nye kursdatoer kommer.

Påmelding

Ta kontakt med oss på mail: post@klinikktoppetasjen.no

Kontakt oss

Lurer du på om ADHD kan være årsaken til en del av utfordringer i hverdagen?

Ved Klinikk Toppetasjen tilbys utredning for ungdom over 14 år og voksne i alle aldre. Her blir du møtt med høy kompetanse hos fagpersoner involvert i din utredning, et team bestående av pasientansvarlig psykiater, nevropsykolog, og lege, eller psykolog.

Du er velkommen til å ta kontakt for mer informasjon, eller for å avtale en samtale.